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authorNao Pross <np@0hm.ch>2021-05-28 01:34:40 +0200
committerNao Pross <np@0hm.ch>2021-05-28 01:34:40 +0200
commitf3285f08ce61ca5042e7ba89c54a9fbeb86de9aa (patch)
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-rw-r--r--CLYN-Mobility.tex10
1 files changed, 10 insertions, 0 deletions
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index 97a360b..bb00680 100644
--- a/CLYN-Mobility.tex
+++ b/CLYN-Mobility.tex
@@ -160,6 +160,7 @@ entfernt.
\end{itemize}
\subsubsection*{Vorabklärungen mit externen Stellen}
+
Die Abklärungen bezüglich der Sonderbewilligung für die Durchfahrt des
Shuttlebusses auf dem Weg an den Gleisen entlang bei der Kantonspolizei St.
Gallen haben folgendes ergeben:
@@ -234,6 +235,7 @@ einer Offertenanfrage möglich sein müsste die Kosten für den Shuttlebus zu
senken.
% \subsubsection{Innovationen}
+
Die Hochschule könnte diesen Shuttlebusbetrieb allenfalls auch für innovative
Projekte oder Forschungszwecke nutzen, Beispiele dafür sind:
\begin{itemize}
@@ -243,7 +245,9 @@ Projekte oder Forschungszwecke nutzen, Beispiele dafür sind:
\end{itemize}
\section{Stundenplanoptimierung}
+
\subsection{Ist-Zustand}
+
Der aktuelle Stand des Stundenplans am Campus Eichweis ist in Tabelle
\ref{tab:timetable-current} und Abbildung \ref{fig:timetable-current}
zusammengefasst.
@@ -340,6 +344,7 @@ zusammengefasst.
\end{figure}
\subsection{Kriterien der Stundenplanerstellung}
+
In der Arbeit eines Stundenplaners gibt es viele Faktoren, die beim Erstellen
berücksichtigt werden müssen. Durch diese ist es sehr schwierig einen guten
Stundenplan zu erstellen. Einer der Faktoren ist, dass der Campus nur in den
@@ -363,6 +368,7 @@ Partnerfach finden lässt, so wird der Stundenplan alle 2 Wochen um 4 Lektionen
künstlich aufgeblasen.
\subsection{Stundenplanvarianten}
+
\begin{figure}[h]
\centering
\begin{tikzpicture}[
@@ -470,10 +476,12 @@ künstlich aufgeblasen.
\end{figure}
\subsubsection*{Während regulärem Semester}
+
Alle Lektionen, die in Eichwies veranstaltet werden, sollen während dem
regulären Semester stattfinden.
\subsubsection*{Am Ende des regul\"aren Semesters}
+
Alle Lektionen, die in Eichwies veranstaltet werden, sollen in den letzten
Wochen des regulären Semesters (z.B. SW12-SW14) stattfinden. Diese Variante ist
laut Reto Weibel schwierig umzusetzen und müsste genauer betrachtet werden.
@@ -484,6 +492,7 @@ Zeit in den meisten Fächern noch nicht genügend Unterrichtsstoff behandelt
wurde, um alle Praktika / Übungen durchführen zu können.
\subsubsection*{Nach dem regul\"aren Semesters}
+
Alle Lektionen, die in Eichwies veranstaltet werden, sollen erst nach den
regulären Semesterwochen stattfinden. Diese Variante ist zwar eine planbare
Option, sie sollte aber nur im Notfall umgesetzt werden. Denn nicht alle
@@ -493,6 +502,7 @@ dieser Zeit einen Grossteil des Vorlesungsstoffes nicht mehr präsent haben und
somit die Praktika / Übungen nur mit erhöhtem Aufwand bewältigen können.
\subsection{Verbesserungsvorschl\"age} \label{sec:timetable-improvements}
+
Die folgenden Vorschläge beziehen sich auf die letzte Spalte der Tabelle
\ref{tab:timetable-current}.
\begin{enumerate}[label=\bfseries\arabic*.]